LORETO CLAMA POR LIBROS: LA URGENTE NECESIDAD DE BIBLIOTECAS PARA DESPERTAR LA LECTURA

La vasta y exuberante región de Loreto, corazón de la Amazonía peruana, enfrenta una realidad preocupante que lastra su desarrollo y limita las oportunidades de su gente: durante varios años consecutivos, ha ocupado el último lugar a nivel nacional en comprensión lectora. Este sombrío indicador no es una casualidad aislada, sino el síntoma de una carencia profunda y sistemática: la inexistencia de bibliotecas públicas en la región. En un contexto donde las autoridades parecen relegar el fomento de la lectura a un segundo plano y la falta de personal capacitado agrava la situación, la creación de bibliotecas públicas se erige no solo como una necesidad, sino como una inversión crucial para el futuro de Loreto.

La alarmante estadística sobre comprensión lectora no es solo un número; representa generaciones de loretanos con habilidades limitadas para procesar información, acceder al conocimiento y participar plenamente en una sociedad globalizada. Esta deficiencia impacta directamente en su capacidad para la educación continua, el desarrollo profesional y la toma de decisiones informadas. En un mundo cada vez más dependiente de la información y la comunicación escrita, condenar a Loreto a la falta de acceso a la lectura es perpetuar un ciclo de desventaja.

La ausencia de bibliotecas públicas en Loreto es un vacío inexplicable en el panorama cultural y educativo de la región. Estos espacios no son meros depósitos de libros; son centros de aprendizaje comunitario, faros de conocimiento y puertas de acceso a mundos inexplorados. Una biblioteca pública bien equipada y gestionada puede ofrecer:

Acceso equitativo al conocimiento: Brinda oportunidades de lectura y aprendizaje a todos los ciudadanos, independientemente de su condición socioeconómica, superando las barreras económicas que impiden el acceso a libros y otros materiales educativos.

Fomento de la lectura desde temprana edad: Ofrece espacios y programas diseñados para despertar el amor por la lectura en niños y jóvenes, sentando las bases para un futuro con ciudadanos más críticos y reflexivos.

Apoyo a la educación formal e informal: Complementa la labor de las escuelas, proporcionando recursos adicionales para estudiantes y docentes, y ofrece oportunidades de aprendizaje continuo para adultos.

Desarrollo de habilidades informacionales: Enseña a los usuarios a buscar, evaluar y utilizar la información de manera efectiva, habilidades esenciales en la era digital.

Promoción de la cultura local: Puede albergar colecciones de literatura regional, preservar la historia oral y convertirse en un punto de encuentro para la expresión artística y cultural de Loreto.

Fortalecimiento del tejido social: Actúa como un espacio comunitario donde personas de diferentes edades e intereses pueden interactuar, compartir ideas y construir un sentido de pertenencia.

La falta de priorización por parte de las autoridades regionales es un obstáculo significativo. Ignorar la importancia de la lectura y el acceso a la información es miope y contraproducente para el desarrollo integral de Loreto. Invertir en bibliotecas públicas no es un gasto, sino una inversión estratégica en el capital humano de la región. Es una apuesta por un futuro donde los loretanos tengan las herramientas necesarias para prosperar.

La atención de personal capacitado es otro desafío que debe abordarse con urgencia. Una biblioteca no funciona por sí sola; requiere bibliotecarios profesionales con las habilidades necesarias para gestionar colecciones, organizar actividades de promoción de la lectura, brindar orientación a los usuarios y aprovechar las nuevas tecnologías. Es fundamental invertir en la formación de profesionales de la bibliotecología en Loreto, ya sea a través de convenios con instituciones educativas o programas de capacitación especializados.